「墨絵」

　　　墨で、「龍」を描きました。

　　　今日は、この学習の１時間目でした。
　　　初めに「龍」の顔を描きました。

　　　どの子どもも集中して、自分の思い描く「龍」をイメージして、
　　　墨で書きました。

　　　躍動感あふれる「龍」が、完成することでしょう。
　　

　
　学習のまとめ

　　今までに学習した内容のまとめをしています。

　　グループで意見交流する場面もありました。

　　

　
　「いじめ」についての話も聞きました。

　ＳＮＳによるトラブルについての話も聞きました。

　　・ルールを守る
　　・断る勇気
　　・思いやりの気持ち

　文字の暴力や言葉の暴力が、人を傷付けることを
　改めて感じました。
　
　何が正しいのか、しっかりと考えて行動していかないといけないと
　子ども達は、今日の学習をとおして、再確認しました。

　
　初めに、
　「非行」とは、どんなことなのか　
　　万引き・暴力・夜遊びとは、どんなことなのか
　というお話を聞きました。
　
　６年前は、非行で補導される若者が、
　大阪は全国で一番多かったそうです。
　それは、３３年間も続いていたというお話を聞きました。

　何よりも、
　「ルールを守る」ことの大切さを話してくださいました。

　その話の後、
　「万引き」に焦点をあてた劇（ペープサート）を見ました。

　主人公のピース君、
　ピース君の心に住む、悪魔と天使
　店の人・警察官・両親などが登場しました。

　そして、「万引き」は、犯罪の入り口であるということを、
　具体的に教えてくださいました。

　
　　

　
　大阪府少年サポートセンターから
　２名の方にお越しいただき、
　「非行防止犯罪防止教室」を実施しました。

　図書室で、密にならないように間隔をあけて、
　換気をしっかりと行い実施しました。