5年生 (図工)
『よく見て描こう』の絵が完成しました。学習参観の際、是非子どもたちの作品をご覧になってください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年算数
給食で出たグラタンを28人で等分にするにはどうすればいいか、みんなで考えました。4×7=28を使い4列に分けて7等分する方法と、5×6=30を使ってわざとあまり2人分を作っておかわりする方法を思いつきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年国語
「おにぎり石の伝説」の音読大会をしました。どのチームも登場人物の心情が伝わるように工夫して読んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5・6年キッズチームリーダー会
キッズタイムに何をするのか5・6年生で考えて表に書きました。低学年の子も楽しく過ごすことができる遊びは何か一生懸命話し合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 (理科)![]() ![]() ![]() ![]() |