6年生の「お礼メッセージ」(4)6年生は、1年生から5年生の子どもたちへの 「ありがとう」メッセージにこたえる「お礼」メッセージを 動画で作成しました。 こちらは、かなりいろいろな場面で撮ったものを 編集して作った見ごたえのある素晴らしい作品に仕上がっていました。 最後に、講堂の舞台から、 全員でよびかけをしました。「ありがとう!!」 ![]() ![]() 6年生の「お礼メッセージ」(3)6年生は、1年生から5年生の子どもたちへの 「ありがとう」メッセージにこたえる「お礼」メッセージを 動画で作成しました。 こちらは、かなりいろいろな場面で撮ったものを 編集して作った見ごたえのある素晴らしい作品に仕上がっていました。 自作のダンスも披露しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生の「お礼メッセージ」(2)6年生は、1年生から5年生の子どもたちへの 「ありがとう」メッセージにこたえる「お礼」メッセージを 動画で作成しました。 こちらは、かなりいろいろな場面で撮ったものを 編集して作った見ごたえのある素晴らしい作品に仕上がっていました。 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 へのメッセージを書いたものを紹介するために、 創意工夫した場面を取り入れていました。 動画を見ていただければ、それがよく分かるのですが・・・。 ここでは、4年生・5年生へのメッセージと、 学校のすべての人に対しての「ありがとう」メッセージを紹介します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生の「お礼メッセージ」(1)6年生は、1年生から5年生の子どもたちへの 「ありがとう」メッセージにこたえる「お礼」メッセージを 動画で作成しました。 こちらは、かなりいろいろな場面で撮ったものを 編集して作った見ごたえのある素晴らしい作品に仕上がっていました。 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 へのメッセージを書いたものを紹介するために、 創意工夫した場面を取り入れていました。 動画を見ていただければ、それがよく分かるのですが・・・。 ここでは、1年生〜3年生へのメッセージを紹介します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 タブレットからパソコンへ一人1台パソコンが来ています。 理科の学習です。 タブレットドリルを、パソコンでしました。 時間を決めてパソコンで復習をしてから、 テストに臨みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |