４年生の様子です。 ６時間目です。

１・２枚目は、２階から。
３枚目の真っ暗な１枚は、
暗転の間に、子どもたちで太鼓の準備をしているところです。
うっすらと子どもたちが見えるので、そこも見て見てポイントです。

ドローン撮影ではなく、
階段を上がって、ぶるぶる震えながらの撮影でした。

牛の皮です。

４年生が、カチカチの牛の皮を水に浸して、
どんな柔らかさになるのかを確かめています。

学習発表会の講堂練習の後、
長胴太鼓を音楽室に運んでいます。

重たいけど、落とさないように、慎重に、大切に。

四年生の練習の様子です。

昨日のリハーサルを振り返ると反省点が多かったのですが、自分たちの課題をひとつひとつ解決しながら素晴らしい演奏へ着実に進歩しています。

２年前に太鼓演奏を披露した６年生も来てくれてアドバイスをもらいました。

叩き手の気持ちひとつで、太鼓の音って大きく変わるんですね。それを子どもたちに教えてもらったような気がします。

この１枚だけ！