実験
6年生です。
気体検知管を使って、 吸った空気と吐き出した空気について 調べています。 石灰水がにごったら…なんだったっけ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分数のかけ算
分数のかけ算が始まって3回目の授業です。
自分がどのように計算したか、黒板に書いています。 よーーーく見てください。 分数の線を、 自分の定規を使って引いているではありませんか!? なんとかわいい! 学校では最高学年の6年生。 やっぱりかわいい! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6時間目 答え合わせ
5時間目に、全国学力学習状況調査に向けて、
過去問を解きました。 6時間目は答え合わせです。 来週の木曜日、力を発揮してね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 熟語
熟語の構成について学習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 金曜日 テストフィーバー
6年生。
いつ訪ねても、テストでした。 気のせいでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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