誰かがみんなのために。

教え方をそれぞれの縦割り班で、色々な形になっていてすごく工夫しています。
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プレゼンテーションの後、平和を願って、みんなで千羽鶴を作るために鶴を折っています。
苦戦しながらも一生懸命取り組んでいました。

平和学習で6年生が各教室へ行き、実際にあった禎子さんのお話をプレゼンテーションしました。
みんな集中して、しっかり聞いています。

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