なわとびをたくさんがんばった後、ボールけりをしました。
ボールをかごから出した後は、最後にボールをかごに戻すときまで手を使わず、足だけでボールを動かします。
ボールタッチ練習の後は、自分のボールを足元でドリブルして守りながら、友達のボールをできるだけ遠くに蹴るゲームをしました。
ボールを蹴られた児童は、笑顔でボールを取りに走り、ドリブルで戻ってきます。
いつ誰から自分のボールを蹴られるか分からないため、自然にまわりを見ながらドリブルをする習慣がつきます。
みんな積極的に動いたので、体がとてもあたたまりました！

以前学習した、打楽器の持ち方、鳴らし方を復習しました。
音を長く響かせたり、す早く止めたり、色々な方法で演奏することができました。

今日は、以前より高く凧をあげることを目標にしました。
最初は糸を短く持って速く走り、凧があがりはじめてから徐々に糸を長くしていきます。
子ども達は、一生懸命走りながらもふり返って凧の様子を観察し、糸の長さを上手にコントロールすることができました！

２度目の凧あげをしました。
子ども達は、「もっと風があればいいのになあ。」と言いながらも、風が弱い分、一生懸命に走っていました。

１組と３組の体育の様子です。
ポップコーンの後は、色々な跳び方の練習をしました。
友達の回す縄を上手に跳ぶことができています！