子ども達は、もぐること、浮くことがとても上手になりました。
前回のたからさがしは男子、今日は女子が、たくさんボールを拾うことができました。

ミニトマトの成長を楽しみにしているのは、子ども達だけではないようです。
鳥さん達にはミニトマトを諦めてもらうように、支柱にスズランテープを付けました。
明日から２０日まで、鉢の持ち帰りのご協力をよろしくお願いいたします。

デシリットル、リットルに続き、ミリリットルの単位を学習しました。
子ども達がミニトマトに水をあげるときに使うペットボトルは５００ミリリットル、給食の牛乳は２００ミリリットル、大きな牛乳パックは１０００ミリリットル…。
床や机は水びたしでしたが、子ども達は楽しそうに水のかさをはかっていました。

虹の絵が完成しました。
最後まで根気強く、点塗りをがんばることができました！

二つの文章の違いを考えながら音読。
ワークシートを使って、どんな人にすすめるのか。
はじめてサツマイモを育てる人
育て方をわすれた人
りっぱないもをたくさんしゅうかくしたい人
その理由は？
しっかり考え、自分の考えを発表しています。