来週からの水泳学習に向けて、必要な持ち物の確認をしました。
子ども達はプールバッグを手にし、とても嬉しそうです。
「あ、ビーチサンダル忘れた！」「水泳帽子に何年何組かが書かれていない…。」という児童もいましたが、「プールは来週だから、早めに気づいてよかった！」と安心していました。
早々に水泳学習準備のご協力をありがとうございました。

友だちと協力してボールを運んだり、リズムよくハードルを跳び越したり、楽しくリレーの学習に取り組みました。

自分の持ち物の長さを予想し、実際に測った結果をノートに記録しました。
その後、教室の中で自分が測りたいものの長さを測りました。
竹ものさしは３０ｃｍなので、長いものは友だちと協力し、ものさしを並べて測っていました。
「３０ｃｍって長いって思ったけど、もっと長いものさしがあれば便利やなあ。」と、教室の１ｍものさしに目を向ける児童もいました。

ネイティブスピーカーの先生が来てくださり、英語の学習をしました。
子ども達は、積極的に手を挙げて自己紹介をしたり、先生の発音をまねたり、一生懸命に取り組むことができました。

講堂で、しっぽ取りゲームをしました。
自分のしっぽを守りながら友達のしっぽを取るために、子ども達はまわりをよく見ながら走ります。
しっぽを取られないよう、身のかわし方もとても上手になりました。