歌とリコーダーそれぞれのテストです。普段の練習の成果を見せてくれました。1人でするため、緊張しているのが伝わってきました。何人かで前でも歌ってもらいました。みんなとても上手でした。

タブレットを使って、音楽の授業をしています。
「ふじ山」
どのフレーズを気持ちを込めて歌うのかを選びます。
歌を聴きながら、考え、そして入力。簡単なようでとても難しい作業ですが、楽しそうに取り組んでいます。

日なたと日かげの地面の温度を計りました。温度計を設置してみると、思っていたよりも温度が違い驚いていました。三年生から始まった理科の実験も、板についてきました。

国語でパラリンピックについて学んでいるので、総合でボッチャをしていきます。まずはタブレットでボッチャルールを調べました。チームプレイや頭脳戦がカギになるということで、話し合ってチームを決めました。

運動会までもう少し！キビキビとした動きで並んだり、大玉を運んだりと、気合が入っているのがわかりました。