4年生 書写![]() ![]() ![]() ![]() 四年生は書写の学習で「麦」をしました。 はじめは、お手本を見ずに試し書きをし、 その後、お手本の字を見ながら、気を付けるポイントを 全員で見つけました。 ポイントを押さえた後、お手本をじっくりと見ながら とめ、はね、はらいの書き方や姿勢に気を付け、 真剣に取り組んでいました。 試し書きと比べて、1時間の授業でどのように自分の 文字が変化するのか、子どもたち自身が気付く様子も見られました。 4年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の図工は、6月に向けて 「My favorite umbrella]を描きました。 まずは、ペンで傘の柄を描いたあと、絵の具で塗りました。 2年生の時に学習したグラデーションの方法を使い 濃淡を上手く描けていました。 4年生 体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生は20mシャトルランをしました。 今日は、初めてだったので、ルール説明と練習をしました。 最後まであきらめずに走っている様子や お友達が走っているときに、大きな声で応援をしている様子が とても素敵でした。 4年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科の学習をしました。 春の生き物や植物の様子を 自然観察園に観察しに行きました。 過ごしやすい気温になり、生き物たちが活発に動いている様子に 子どもたちも、興味深々な様子でした。 |
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