５月２３日（木）４時間目、５年２組の音楽の授業です。
リコーダーの学習です。
みんなで音を合わせます。「ミ」の音は・・・
先生がアドバイスをします。音がうまく出ないのは、リコーダーが悪いのではありません。たとえば、息の吹き込み方によっても音が変わります。強く吹きすぎると音が割れてしまいます。考えながら取り組みましょう！

５月２１日（火）３時間目、５年３組の理科は、「植物が成長する条件」についての学習です。植物が成長するには何が必要か？日光・肥料・・・ノートに考察していきます。
メダカの卵を顕微鏡で観察、顕微鏡での拡大写真は残念ながら撮影できませんでした。

５月２１日（火）３時間目、５年２組は社会科です。
日本気候にはどんな特徴があるのか？
地図やグラフから考察します。ノートに丁寧に記入しています。

５月２１日（火）３限目、５年１組の総合（図工）の様子です。
クラスの係のポスター制作です。サンプルを見て、どんなポスターにするのかイメージして班で相談。それぞれに工夫しています。

４月２４日（水）１時間目、５年３組の算数の様子です。
いろいろな体積の単位についての学習です。
ていねいな板書、集中してノートに取り組む姿勢、落ち着いた学習環境です。