６月２９日（火）３，４時間目、５年２組のプール授業のようすです。
手前の芝生広場では、２年生が体育の授業をしています。
１クラスだけのプールなので、間隔をしっかり保って取り組んでいます。

６月１６日（水）３時間目、５年生は講堂でゲストティーチャーをお迎えして、発達障がいについての学習をしました。
「仲間ってなんだろう？」
「自分の得意、不得意はもちろん　相手の得意、不得意を知っておくことも大切！」
・・・
仲良くなる時のポイント
☆視覚的（しかくてき）
☆具体的（ぐたいてき）
☆肯定的（こうていてき）
いろいろな人が居るから・・・
今日のお話を聞いて、今日からできることを始めようと思った人、行動することが大事です！
　

仕上げは、２組です。
お手伝いしていただいている園芸クラブの方々も段取りがわかり、手際よく田植えが進んでいます。気温も上がり、田んぼの水温も上昇しているようです。
秋の稲刈りまでは、除草したり、水と肥料の管理をしたり、様々な手入れが必要です。病気や害虫にも気を付けなければいけません。植えっぱなしにならないよう、しっかりと田んぼの管理もしていきましょう。
園芸クラブの皆さん、管理作業員さん、ありがとうございました。

続いて、１組です。
地域園芸クラブの方々の紹介もありました。
「苗」を受け取り、順番に田んぼへ入ります。
一つ一つ丁寧に手で苗を植える作業、お米ができるまでの苦労を少しでも感じ取れたのではないでしょうか。
植え終わったとは、芝生広場でのんびり日向ぼっこをしている姿も・・・

６月１０日（木）２時間目、田植えの先陣を切って３組です。
「苗」は、昨日、管理作業員さんがＪＡから運んで来ていただいています。
地域の園芸クラブの方々もお手伝いに駆けつけてくださっています。

目印のひもに沿って、間隔を保って植えていきます。
事前に田んぼ作りで田んぼの感触は分かっているので、意外とスムーズに取り組めているようです。
田んぼの横にあるビオトープには、トンボが跳んでいます。
とても、のどかな風景です。