校内研究授業(5−2 国語) 11/15宮沢賢治の「注文の多い料理店」 本時では、最初の場面と最後の場面を比べて、二人の紳士について考えます。 子どもたちはとても活発に発言し、物語の楽しさや奥深さを興味をもって学んでいるようです。 5年 稲刈り体験(5−3)5年 稲刈り体験(5−2)その35年 稲刈り体験(5−2)その25年 稲刈り体験(5−2)その1次の時間が体育だったため、体操服を着て稲刈りをしました。 貴重な体験ができることに、前日から子どもたちはわくわくしていました! 「早く食べたいなぁ〜!!」という言葉があちらこちらから聞こえてきます。 |