ふりこの動きのきまりを調べるため、ふりこをつくって振ってみました。
　きまりを見つけようと、おもりの重さやふりこの長さを変えて、ふれ方のちがいを比べていました。友達のふりことシンクロさせたり、速さを競ったりもしていました。

阿倍野区役所が企画してくださった音楽体感事業が開催されました。せっかっくの機会なので、４年生も一緒に聴かせていただきました。

＜トーク・コンサート＞〜楽曲に込められたメッセージ〜
演奏は、アンサンブル・サビーナ　

ヨーロッパの音楽、アメリカの音楽、そして日本の音楽
途中には楽器の紹介もあり、子どもたちにとっては音楽に触れるとても良い機会になりました。素敵な演奏ありがとうございました。

１０月２８日（金）５時間目、５年２組において国語科の校内研究授業を行いました。
単元名：「和の文化について調べよう！」
チャイムと同時にテンポの良い授業が展開され、筆者が説明に用いている資料の良さを,
しっかり考えることができていました。また、考えたことをかっぱつに発表することができていました。
　

クスノキ広場の畑、２年生がいもほりをした後を利用して、理科の実験です。
土で山を作り、水を流して観察します。
土と触れ合ういい機会でもあり、実験しながら、土で団子を作ったり、とても楽しそうでした。　

ＲＥＤVSＷＨＩＴＥ　リレー頂上決戦
勝負の行方は、コーナーワークとバトンパス。