「なぜ、日によって月の形がちがって見えるのか」を調べる実験をしました。
　理科室を真っ暗にし、月に見立てたボールと太陽に見立てた電灯を使って、見え方を調べました。月と太陽の位置関係が変わり、日光の当たり方が変わるため、見え方がかわることに気がつくことができました。

運動会本番まで、あと８日。
練習にも一段と気合が入ります。　

１０月１３日（木）４時間目、６年３組で国語科の校内研究授業を行いました。
単元名：「物語を読んで、考えたことを伝え合おう」
教材：「海のいのち」

まず初めに、音読をします。
ベン図を使って、二人の人物像や生き方の共通点、相違点について考え、色分けした付箋を使いながら深く考えます。
グループで話し合い、話し合ったベン図をテレビに映して発表します。
先生方も参観しながら、指導方法について学んでいます。

グランドで音楽に合わせて動きの練習をしています。
小学校で最後の運動会。
どんなパフォーマンスを見せてくれるのか、とても楽しみです。　

今日、6年生児童の家庭からいが栗をいただきました。都会では、珍しいものです。
子どもたちに紹介して、廊下に飾っています。
栗のとげに注意して、観察しています！