「今まで習った知識を使って、私たちがいつも使っている校舎の高さを求めてみよう！]」「班で話し合って、どうやったら求めることができるのか？」「どこの長さが必要なのかを考え、実際に測定してみましょう！」という課題です。

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「さぁ、正確な高さが求められたでしょうか？」