一年生音楽、先週このクラスで予告のあった教育実習生による授業です。童謡・唱歌『浜辺の歌』について学びました。

『どんな歌だったかな』
優しい、あたたかい、穏やか、暗い・・

『音楽の記号について調べよう』
デシタイマーで時間設定されます。
楽譜に示されている音楽記号を調べ歌うことによって、さらに演奏に深みが出てきます。

クレッシェンド、メゾピアノ・・

6月6日(木)の給食
『豚挽き肉丼』『さんどまめのゴマあえ』『じゃがいものみそ汁』

豚挽き肉丼は、豚肉以外にも玉ねぎ、にんじんが入っています。調理過程の最後にニラを入れて炒めていました。これを熱々のご飯にのせて頂きます。

美味しかったですね。お腹いっぱい。

6月6日(木)曇り
今朝は曇り空、強い日差しもなく、また湿度も高くないので過ごしやすいですね。
平年の近畿の梅雨入りは、6月6日になっていますね。そろそろ梅雨入り対策が必要です。
カビやダニ対策の準備を。

三年生、連絡用のホワイトボードには明日の実力テストについて書いてありした。
今月はそのあと、期末試験もあります。しっかり計画していきましょう。

連絡として、『進路希望調査』の提出があります。6月14日(金)です。

一年生美術の授業では、『色の三属性』について学んでいます。

色の持つ三つの性質、色相・明度・彩度を理解した上で、実際にサンプルの色に倣って絵の具で表現していきます。

色の組み合わせを試行錯誤していきますが、これがなかなか難しい！

みんな凄い集中力で、調整していきます。
できた生徒は先生にアドバイスをもらっていました。
たいへん、嬉しいアドバイスです。さらに意欲的になることでしょうね。

2年生体育授業では、ハードル走に取り組んでいました。多くの生徒にとって難易度が高いものです。

短距離走と比べて極端に遅くなってしまう生徒もたくさんいます。
走るスピードを落とさないためには、上に飛ぶのではなく、走り幅跳びのように遠くから踏み切って前に飛ぶという意識を持つことが重要ですね。

そこで先生が見本を示してくれます。
大切なのは踏切の位置。そして後ろ足の抜き脚ですね。