総合的な学習の時間では、自分が就きたい仕事や興味のある仕事について、調べているところです。仕事の内容や働く時間などについて調べてみると、知らないことがたくさんあった様子でした。また、調べたことを思考ツールに整理しました。「中学生になったら〇〇をがんばりたい！」「高校では、〇〇を目標にする！」と将来の計画を立てました。
　これから調べたり考えたりしたことをまとめていく予定です！

　今日は、市役所の方々に来てもらい、備蓄倉庫の見学とアルファ化米体験の学習を行いました。社会科でも学習し、備蓄倉庫が校内のどこにあるかずっと気になっていた子どもたちですが、やっと見学することができました。「思ったより狭いな。」「狭いのに３００食もの食料があるのか！」「ゴーグルもあるな〜。」と新しい発見がたくさんありました。
　その後は、アルファ化米について説明してもらい、給食の時間に試食会をおこないました。想像以上の味だったようです！また、お家でも感想を聞いてみてください。

　今日は南津守中央公園に秋見つけに行きました。

　夏に行った時と比べて何か変化はあるかなあと、虫や植物を観察してきましたよ＾＾今日はタブレットも持って行ってきたので、記録もバッチリです！！

　拾ってきたドングリや木の実などはリースの飾りつけに使ったり、生活科の学習で使ったりしていきたいと思います。

２年生の生活では動くおもちゃを作っています。今日は牛乳パックで「パッチンジャンプ」を作りました。最初はなかなかうまくとばずに戸惑っていた子どもたちですが、自分たちで高くとばす方法を考えながら作業を続けていきました。そして、「輪ゴムの数を増やすと高くとぶよ！」とすばらしいひらめきを見せてくれました♪
これからもどんどんおもしろいおもちゃを作っていきます。

２年生の生活科はうごくおもちゃを作っています。今日は設計図にあらわしたおもちゃを実際に作ってみました。
みんなで、ぴょんととびだす「ぴょんコップ」を作りました。
自分で作ったおもちゃがうまくとんだ時には、みんな大喜びでした♪
これから、もっと高くとばすにはどうすればいいかを自分たちで考えていきます。