本日１限目にわかば学級で研究授業として
さつまいもの植え付けを行いました。

最初はプロジェクタを使って授業の流れや
さつまいもの名前の由来等の歴史について
学習し、植え方や栽培方法についても映像
で事前学習してから外に移動しました。

生徒たちは学習した通りにきちんと植え付け
をし、教室に戻りました。

教室では本時のまとめを行い、さつまいもの
産地の話になると、予定外の日本地図パズルが
登場し、楽しみながら学習できました。

収穫までしっかりと育ててください。

今日はさっそくテストが返却され
子どもたちは結果に一喜一憂しました。

結果を受け取って「これで終わり！」
ではなく、「次も頑張ろう！」」と
励みに変えて、日々の授業をこれまで
以上に集中してくれればうれしいです。

そんな頑張ろうとしているようすを
放課後学習会で見ることができました。

たった２人の参加でしたが、テストの
翌日でも頑張って勉強している姿に
学校力ＵＰコーディネーターさんも
思わず指導に熱が入ります。

放課後学習会は 毎週水・木曜日に
実施しています。日々の授業で
わからないところや、宿題など
質問することもできます。
みなさん是非参加して下さい！

中間テストで２日間給食がありませんでしたが、
今日からまた給食が食べられます。

本日２限目、格技室にて３年女子保健体育
「マット運動」の研究授業が行われました。

前転、開脚前転、後転、開脚後転、側転
について前時までの学習をもとに練習し、
その後は、２人１組でペアを組み、補助
をつけての倒立前転に取り組みました。

最後は習熟度別に分かれてみんな一生懸命
練習をしていました。

今回の授業ではタブレットの映像遅延再生を
利用し、自分たちの動きを確認してアドバイス
をし合っていました。

実は、３年生の授業のウラで
１年生社会の学習会が実施されました。

テストに合わせた提出物について
内容が不十分だった人たちが
残って仕上げています。

社会の提出物に限らず、何事も
丁寧に取り組むことは大切です。
気をつけていきましょう。