本日の給食です。

今日は竜田揚げが出ました！
しっかり並んで気をつけて運びましょう！

１枚目　４年生
国語の学習では長野県の小学校と
自分の県のおすすめ食べ物を紹介しあう活動をしています。
紹介するリーフレットづくりに必要な情報をまとめています。

２枚目　５年生
家庭科の学習ではみそしる作りに向けて実習の計画を立てています。
グループで話し合い、スムーズに実習が行えるように話し合っていました。

３枚目　６年生
国語の学習では「海のいのち」の物語の難語句の意味調べをしていました。
辞書をひいたり、デジタル辞書を使ったり、自分に合った方法で調べていました。

１枚目　１年生
算数の時間のようすです。
これまで習った計算を使って問題を作っています。
みんな真剣に授業に取り組んでいます。

２枚目　２年生
みんなでお世話をしているザリガニを観察して絵を描いています。
ダイナミックな迫力ある絵を描き上げています。

３枚目　３年生
学校の玄関に飾る作品を作っています。
「どんぐり」や、「なし」など折り紙で秋にちなんだ作品を作っていました。

１枚目　４年生
あまりのある３けた÷２けたのわり算の筆算に挑戦しています。
商の見当を立てて、立てる、かける、ひく、おろすの順番で
繰り返し練習していました。

２枚目　５年生
ミシンを使ってエプロン作りに取り組んでいます。
素敵なエプロンが完成に近づいています。
ポケットの位置をどうするか考えながら縫いつけていました。

３枚目　６年生
国語の学習で書き上げた、世界の貧富の差とフェアトレードについての論文を学年みんなで発表していました。
どうすれば説得力のある文が書けるか、効果的に統計資料を入れるにはどうすればいいか。
工夫して書き上げた論文をみんな真剣に聞き入っていました。

１枚目　１年生
国語の時間に教科書の音読をしていました。
正しい姿勢で、聞きやすい声のボリュームで音読をするよう
先生が声をかけていました。

２枚目　２年生
音楽の授業のようすです。
気持ちいい声でドレミの歌を歌っていました。

３枚目　３年生
算数では、コンパスを使っての作図の学習をしています。
今日は、長さをはかり取る時のコンパスの使い方について学んでいました。