さまざまな図形の面積を学習してきた６年生ですが、残すは「円」のみとなりました。公式について学ぶ前に、これまでに培ってきた知識を生かして、グループで協力して円の面積を考えていきました。

　先週、プール開きがありました。６年生では、これまでの水泳学習を経験を通して、自分の目標に合わせた課題に取り組んでいきます。

　６年生の社会科では、歴史的分野の学習が始まり、資料集を活用しながら、縄文時代や弥生時代、古墳時代などのくらしや社会のようすについて学習を進めています。

　小学校最後の運動会まで、残り１０日となりました。フラッグ演技の練習も最終局面を迎えています。今日は、自分たちの演技の様子を撮影した後、体育館のスクリーンに映して振り返りをしました。外から自分たちを見ることで新しい気づきがたくさんありました。この発見を次の練習に生かして、少しずつ前進していきます。

　６年生の家庭科では、掃除をする理由について考え、掃除をしないと心が疲れたり、健康的にもよくなかったりすることがわかりました。また、上手に掃除をするコツについても調べ、身近な道具ぞうきんを使った「しめりぶき」という方法で、机や窓、ロッカーなどを綺麗にしました。