６年生の家庭科では、掃除をする理由について考え、掃除をしないと心が疲れたり、健康的にもよくなかったりすることがわかりました。また、上手に掃除をするコツについても調べ、身近な道具ぞうきんを使った「しめりぶき」という方法で、机や窓、ロッカーなどを綺麗にしました。

　６年生では、いじめについて考える取り組みとして、道徳の時間に「それじゃ、ダメじゃん」という教材を学習すました。テレビでも活躍されている落語家の春風亭昇太さんが短所をかくして生きてきたことについて考え、短所を改めようとしたり、長所を伸ばそうとしたりすることが、よりよく生きることにつながるのではないかと考えました。昇太さんの「それじゃ、ダメじゃん」という言葉から、人にはそれぞれ長所と短所があり、そのどちらも大切であるという意見もでました。

　６年生の国語科では谷川俊太郎さんの「生きる」という詩について学習し「それぞれの連にタイトルをつけるとしたら？」と考えていきました。また算数科では「線対称・点対称」の学習を進めています。６年生で新しく学ぶことですが、これまでに学習した四角形や正多角形を振り返り、線対称・点対称と言えるのか考えました。

　６年生の図工の時間では、お菓子の空き箱や空き袋を使って、さまざまな個性あふれるキャラクターを生み出しました。

　６年生になると、友達と協力したり、話をしながら課題に取り組む活動が多くなります。国語科の「気持ちよく対話を続けよう」の学習を通して、どうすれば上手に対話を続けることができるのかについて考え、６年生の学年だよりのタイトルについて話し合いました。