きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで152人!

算数科「長さをはかろう」(2年生)

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長さの学習に入りました。
カメの歩いた道筋の長さを、紙テープに写し取り比べました。
今日のめあてはそれぞれの長さを数で表すことでした。
ブロックやおはじき、消しゴムのいくつ分かをうまく表すことができました。
しかし、消しゴムのいくつ分かは、人によって違うことに気がつきました。
次は、長さをいつでも、わかりやすく表すにはどうすれば良いかを学習します。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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