今日の英語では、新しいダンスが始まりノリノリで踊っていました。
また、「How are you?」と聞かれた後に答える、自分の気持ちや様子を伝える言葉のすごろくをしました。
ゲームの要素を盛り込むことで、自然と前向きに英語を話すことができました。

今日は初めての毛筆を使って習字をしました。
「ピタ」
「スーーッ」
「根元からゆっくり上げる」
というポイントを意識して横線を書きました。
集中して丁寧に取り組むことができました。

社会科の学習では、資料の読み取りを行っています。
子どもたちが資料からわかったことや疑問に思ったことを取り上げて、授業を進めています。
「海沿いには大きな工事がある」
「工場の数は平野区が1番多い」
「海の近くは働く人の数が多い」
「ぐるぐるの橋があるのは、なぜだろう」など
資料を見てたくさんの気づきや疑問を発見しています。

道徳科の時間に「お話すごろく」をしました。
止まったマスの話題について、自分のお話をする活動です。
「友だちの生活を知れて楽しかった」
「たくさんお話できて嬉しかった」
「自分の話をたくさんできて良かった」など
将来の夢や自分の良いところなど、普段あまり話さない話題が多く、新鮮で楽しんでいました。

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図画工作科で、絵の具をにじませて遊びました。
絵の具を垂らすとパァーっとにじんでいき、とても楽しんでいました。
また、色が混ざると新しい色を発見し、お友だちとできた色を見せ合いながら活動していました。
6月はこの絵の具のにじみを使って、作品を作ります。