国語科のパラリンピックが目指すものでは、パラリンピックについて調べて、リーフレットにまとめました。
調べたことをみんなで発表し合いました。

体育ではバンドボールをしています。
試合の合間には、自分たちで作戦を考えています。
作戦がうまくいき得点できたときには、とても喜んでいます。
始めはボールのところに全員が集まっていましたが、今ではコートを広く使って試合できています。

体育科では、ハンドボールをしています。
今日は4つのポイントに分かれて練習しました。

○キャッチボール
○ボールを壁に向かって強く投げる
○パスする人と守る人に分かれてパス練習
○モンスターの的を狙う的当て

ポイントを分けることで、一人一人の活動量を増やし、捕る、強く投げる、狙って投げるなど様々な練習ができました。
どの練習も一生懸命頑張っていました。

理科では、朝と昼の日なたと日かげの地面の温度を測る実験をしました。

結果から日なたの方が地面の温度が高く、昼になると温度がさらに高くなることがわかりました。
その結果から、日光により地面があたたまることを知りました。

運動会の参加賞のノートを使って、チャレンジノート(自主学習)をしています。
工夫して頑張っている4人を、毎日後ろの黒板に掲示しています。
今日の4人は、
＊社会のテスト勉強
＊雷についての調べ学習
＊ペットの様子の観察日記
＊慣用句についての調べ学習
でした。
また、お家でも励みとなる声かけをお願いします。