図工の授業でのこぎりを使います。
今日は初体験のため、試しぎり。
「固い。」
「まっすぐに切れない。」
と困惑気味…でも、だんだんコツをつかんでいきました！
次は作品作りです！

空気を温めると体積が大きくなり、冷やすと小さくなりました。
今日は水で実験です。水でも体積に変化はあるのでしょうか？

お湯につけると、ガラス管の水が勢いよく飛び出す班がありました。
氷水につけるといっぱいまで入っていた水は、どんどん下がっていきました。
水も空気と同じで、温度によって体積が変わることがわかりました。

Ｌ字型の図形の面積を求めました。
「たて×横」や「一辺×一辺」の公式にははまりません…
どうすれば面積が求められるか、それぞれ考えました。
求めた方法を発表し合いました。

栄養指導の先生に来ていただき、おやつについて考えました。
「おやつはどうして食べるの？」と聞かれ、「そういえばなんでだろう…」とつぶやいていました。
おやつは、足りない栄養を補うための「小さなごはん」なのだそうです。
みんながよく食べるおやつにチェックを入れて、カロリーを計算しました。
一日にとるカロリーは2000キロカロリーです。
ごはんのカロリーを引くと、理想的なおやつのカロリーは200キロカロリーほど。
「おやつは組み合わせを考えながら食べましょう。」と教えていただきました。

空気が温まると体積が増えます。
その変化がわかる実験を二つしました。
一つは、口に１円玉を置いたビーカーを手で温めると…１円玉がパタパタしました！この現象にみんなびっくり！
次に口に洗剤をつけた試験管を温めました。すると、シャボン玉がふくらみました！
どうして、こんな現象が起きたのか、みんな説明できていました！