3560000000000をいろいろな見方で表します。

１万を356000000こ集めた数。
100億を356こ集めた数。

ものさしや指でもとになる数の0をかくして、いくつ集めた数かを確認しました。

気温を計り、春のいきものを観察しました。
学習園では、ナズナやアブラナ、菜の花がさいていました。
校庭では、アゲハチョウやダンゴムシがいました。
虫眼鏡でじっと見て、観察カードに記録しました。

教科書を読み、自分の命をどのように使いたいかを考えました。

本文に出ていた医師のように、多くの人を守りたい。
自分にできることをやりたい。
誰かのためになることをすすんで行う。
など、しっかりと自分の考えをノートに書いていました。

みんなで今年一年間でどのように成長したいか。どのように過ごしていきたいかを話し合い、目標を考えました。

【楽しく　なかよく　元気に　協力し合う４年生】

４年生だから、４つのキーワードを意識していこうとなりました。

新しいC-netのマイケル先生と自己紹介をしました。
名前、年齢、好きな動物、スポーツ、色などをペアで練習し、伝えることができました。