課題で回文(始めから読んでも終わりから読んでも同じになる文句)を考えてもらいました。

すごく長くて面白い回文を考えてくれたので紹介しますね。


・イタリアで暮らし楽でありたい
(いたりあでくらしらくでありたい)

・ダメ男子モテ期が来ても死んだ目だ
(だめだんしもてきがきてもしんだめだ)

・世の中ね顔か金かなのよ
(よのなかねかおかかねかなのよ)

・完全か不完全か
(かんぜんかふかんぜんか)

課題を見てビックリしました！
すごいです〜！そして文の意味にくすっと笑ってしまいますね。
早口遊びにも使えるかな？

回文作り、時間がある今だからこそ出来る言葉遊びの一つです。
ぜひまた挑戦してみてくださいね！

５年生のみなさん

久しぶりの登校いかがでしたか？

緊張したよ！という子、久しぶりに友達に会えて楽しかったよ！という子、宿題が大変だよ…と嘆く子、いろいろでしたね。

また来週会いましょうね。

では、今日登校した子が考えた漢字の成り立ちクイズです。
全部で６問あります。

全部解けるかな…？

答えはこちら↓
５年　国語　漢字の成り立ちクイズ

５年生のみなさん

こんにちは！
本日の課題です。

◎国語
漢ド２０、２１（識・告・効）
漢字の成り立ち音読１回
漢字の成り立ちクイズ

◎社会
P５６、５７をよく読んでノートに北海道の家とくらしの工夫をまとめる。
（NHKforschoolプレイリスト　5125　見てからすると、いいですよ！）

◎道徳
あいさつ運動を読んで道徳ノートに自分の考えを書く。


遅くなりました。
がんばりましょう〜！！

５年生のみなさん


ゴールデンウィークどうすごしましたか？
そしてゴールデンウィークが明けた今、何をしていますか？

家キャン、さいほう、ペットと遊ぶ…
何人かの友だちがコラボノートにあげてくれました。

ステイホーム…の中、お家で過ごしている様子をどんどんあげてくださいね！
楽しみに待ってます！

発芽実験で発芽していたインゲンマメ。
ゴールデンウイークの間に、こんなふうに育っていました。