２学期の発育測定がありました。

１学期に比べ、身長が伸びているなど、体の成長を感じました。

保健指導では、「心のけんこう」について学習しました。

コロナ禍で、ストレスを溜めないようにする方法や具体的なワークショップを行い、身につけていきました。

本日から、５年１組に教育実習生が来ました。

約一ヶ月間、５年生と学校生活を共にします。

お互い最初は緊張している様子でしたが、だんだんとほぐれていきました。

児童は教育実習生をはじめ、たくさんの方と関わり、多くのことを吸収していきます。

劇団四季による社会活動の一環として実施されている「美しい日本語の話し方教室」の様子です。

本来は劇団四季の劇団員が来校し、直接指導してくださるのですが、コロナ禍による影響から映像配信によって学習しました。

「母音法」をわかりやすく説明しながら、日本語を正しく美しく話す方法を身につけました。

東中本小学校の５年生と今里小学校の５年生が、チームズを使って遠隔交流を行いました。

両校の５年生105名が、それぞれグループに分かれて自己紹介等を行い、交流を図りました。

去年の遠隔交流のことを覚えている友だちも多く、「久しぶり」など会話を弾ませていました。

東中本小学校の５年生と今里小学校の５年生が、チームズを使って遠隔交流を行いました。

両校の５年生105名が、それぞれグループに分かれて自己紹介等を行い、交流を図りました。

去年の遠隔交流のことを覚えている友だちも多く、「久しぶり」など会話を弾ませていました。