ふれはばを変えると、どうなるのか？
実験しました。

実験ではふれはばを変えるので、それ以外の条件を変えずに実験しました。


さて、何がわかりましたか？

ミシンの構造を確認した後、空ぬいに挑戦！

初めてだけど、上手に使えました！

三学期は、ミシンを使ってエプロンを作ります。

ミシンってどんないいことがあるんでしょう。

「あのモンスターボールみたいな縫い方なんだろう？」

「違う糸？」

安全に使えるようにしっかりと仕組みも学習します。

くらべる量、もとにする量、割合。

この３つの考えを「くもわ」とまとめて覚えました。

では、スーパーでよく見かける、３０％引き。

どうやって計算する？

「引き算する。だって引きって書いてある。」

みんなで考えました。


今日学習したことを使うと、これからスーパーの買い物がしやすくなりますね！

「ストレス」という言葉でどんなことを思い浮かべますか？

「イライラ！」
「怒られたとき」

ストレスの原因をストレッサーといいます。

ではストレスとうまく付き合っていくには……

・ストレッサーに気づこう

・しんらいできる人に相談しよう

・思い込みをてばなそう

・自分をほめよう

・気分転かんしよう

ストレスと上手に付き合っていけるといいですね！