今里の課題やよいところ、これからの今里について考えパワーポイントにまとめたことを、５年生に紹介しました。

短い言葉で頭に入ってきた。
町のよさが伝わってきた。
話し方が丁寧で、内容がわかった。
など、５年生からの感想があがりました。

紹介していくなかで、
どうやったら相手にうまく伝わるか。
長過ぎたら飽きさせてしまうから、途中で質問してみよう。
と、やりながら改善点を考えることを積極的に行うようにもなりました。

　６年生は、いろいろなところのそうじを担当しています。

　今日は、学習園。実をつけて、役割を果たしたインゲン・ヘチマ・ゴーヤの後片づけです。支柱を抜いたり、ネットからつるをはがしたり・・・。他の学年の分も、一手に引き受けています。

掃除後の１０分間、集中して本を読んでいます。
読書週間、みんな、いろいろな本を読んでくださいね。

園田学園女子大学の学生さんと、夢について話し合う交流会をオンラインで行いました。

まず、６年生から自分の夢について話しました。代表の３人はしっかりと自分の夢を伝えることができました。
次に、大学生から小学校のころの夢と今の夢についての話を聞きました。メモをとり、質問へとつなげていました。
緊張しながらも、大学生に質問をする姿がとても立派でした。

今里の町のよさと課題をパワーポイントにまとめ、原稿を書いて紹介する練習をしました。
一度リハーサルをしてみると、修正したい場所が出てきました。
校長先生にも聞いてもらい、すごくよくできていると評価を受けていました。