きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで152人!

6年 理科 火山灰の特徴は?

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火山灰には、どんな特徴があるのか調べてみました。

火山灰のつぶと砂のつぶをけんび鏡で観察し、スケッチしました。

火山灰は灰色で、大きいつぶや?小さいつぶがあり、どれも角ばっていました。
砂は、火山灰よりも丸かったです。
火山灰はそのまま積もるから角ばっている。
砂は流れる水のはたらきで丸くなった。
ことがわかりました。

6年 社会 江戸幕府

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わずか7%の武士が85%もいる百姓をどうおさめていたのだろうか調べました。

名主を中心に5人組をつくり重い年貢をかけた。
住むところ、仕事は代々同じ。
道路や堤防などの整備などの役をつけた。
連帯責任とすることで、逃げ出せずみんなでおさめる仕組みを作ったのかと感想をいう人もいました。

6年 町の幸福論

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未来の今里商店街をパワーポイントにまとめて紹介しました。
原稿はワードで書いてつくりました。
どちらもグループ内で協働的に作り、仕上げることができました。

5、6年 フラッグ運動

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本番に向けて、最後の調整です。
みんなで呼吸を合わせて、
より美しく、
滑らかに、

旗を振ったあと、バサッ!!と力強い音が校庭に鳴り響いています。

6年 体育 リレー

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リード!のかけ声に合わせて走り出し、バトンを受け取る練習をしました。
なるだけ速く、スムーズに走り出せるように。

本番でのバトン渡しが見ものです。
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