きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで152人!

6年 遠隔交流授業1

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東中本小学校の六年生と交流をしました。
グループに分かれて自己紹介をしました。
今里が司会を務め、好きなものや最近していること、修学旅行でしたこと、クイズやじゃんけん対決などをして楽しみました。

6年 総合 平和学習

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修学旅行での勉強のまとめをしています。
平和記念公園でボランティアさんから聞いたこと。
平和記念資料館で見た資料やタッチパネルで知ったこと。
活動を通して感じたことや思ったことをコラボノートにまとめました。

6年 国語 町の幸福論発表2

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ワードに書いた発表原稿を読みながら、パワーポイントに合わせて説明することができました。

6年 国語 町の幸福論発表1

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グループごとに今里の現状と課題をあげ、未来の今里商店街の提案をパワーポイントにまとめました。

その内容を一年生から五年生、そして、職員室で発表しました。

児童会活動

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後期児童会のメンバーが、今里小をよりよく生活するためにどうしたらいいか考えた結果、
「ろうか、階段を走らない学校にしよう」
と、いうめあてを考えました。

このめあてを全校児童に意識させるために、児童会メンバーが一丸となって取り組みを考えました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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