きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで152人!

6年 家庭科 調理実習

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それぞれの班で作りたい主菜と副菜を調理しました。
切る係、ゆでる係、焼く係など役割分担し、計画通り作っていました。
役割以外のこともあり、みんなで協力していました。

6年 栄養指導

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食事と健康について考えてみました。
日頃の生活習慣を見直して、食事、運動、休養、睡眠など生活の仕方を考えました。

血液の大切さも学びました。正常な血管でいるためには、脂質や塩分をひかえめに意識してとることが大事です。
おやつはみんなで分ける。
揚げ物はひかえる。
など、自分たちでも工夫できることを話し合いました。

6年 図画工作科 創作浮世絵

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浮世絵の下書きが終わり、色ぬりにうつりました。
背景の工夫としてグラデーションやぼかしを使う。
肌の色を薄く丁寧に仕上げる。
流れに沿って描く。
など、それぞれが描き方に工夫を考え取り組んでいました。

6年 国語 町の幸福論

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全国各地の商店街や町おこしのHPを調べて、自分たちの考えと照らしてパワーポイントにまとめています。

シャッターの閉じている店に対する提案。

休憩所やみんなが過ごせる場所にする。
季節にあったイベントをたくさんつくる。
物物交換や子どもが遊びに行くことができる場所など0円商店街

といった提案がでてます。

児童集会 キャラクタークイズ

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今日は、キャラクタークイズです。

キャラクターの一部を映してます。
だれかわかりますか?

縦割り班で話し合って、キャラクターを当てます。
全問正解した班に拍手をしましょう。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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