きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで152人!

6年 国語 いにしえの言葉に学ぶ

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名言を用いた作文が完成したので友だちの書いたものを読みました。コラボノートにタイトルを書き、共感や納得した人にいいねマークをつけて、その理由を発表してまわりました。

あいさつ週間

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児童会のメンバーが正門や各教室の前に立ってあいさつをしています。
みなさん、元気よくあいさつできましたか?

6年 総合 メディアリテラシー

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街のケーキ屋さんの魅力が伝わるCMを作ろう。

セリフは決まっています。
このセリフに合うと思う写真を選び、その理由を考え、話し合いました。

アップとルーズの写真の良さを考えながら理由を友だちに話しました。

6年 社会 15年も続いた戦争

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1931年の満州事変から1945年の終戦まで、なぜ15年もの長い期間、戦争が続いたのだろう。

年表や資料をもとに、疑問に思うことや調べたいことをノートに書いていきました。

6年 道徳 集団での役割

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集団の中の役割について考えました。
長野オリンピックで競技者を支えたテストジャンパーの役割や思いを考えることで、小さな役割でもみんなの思いをつなぐ大切な存在であるということに気づきました。
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