6年 音楽 合奏![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小太鼓、大太鼓、シンバルのリズムに合わせてリコーダーがメロディーを奏でます。そこに木琴、鉄琴、ピアノが軽快な音色を重ねていきます。 6年 社会 江戸時代の町人文化![]() ![]() ![]() ![]() 大阪は、全国各地からの特産品や産物が集まり、天下の台所と呼ばれるようになりました。 浮世絵や歌舞伎などの娯楽が広まり、 国学や蘭学といった学問も出てきました。 どうして広まっていったのか、調べて行こうと思います。 6年 遠隔交流授業2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 次回は、平和学習のまとめを紹介し合います。 6年 遠隔交流授業1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グループに分かれて自己紹介をしました。 今里が司会を務め、好きなものや最近していること、修学旅行でしたこと、クイズやじゃんけん対決などをして楽しみました。 6年 総合 平和学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 平和記念公園でボランティアさんから聞いたこと。 平和記念資料館で見た資料やタッチパネルで知ったこと。 活動を通して感じたことや思ったことをコラボノートにまとめました。 |