この日、１年生は初めての発育測定に臨みました。
　保健室に行くのも初めてでしたが、子どもたちは保健室の先生のお話をしっかり聞いて、上手に測定することができていました。
　

　１年生の国語の時間。子どもたちはノートに書かれた自分の名前を丁寧になぞっていました。
　なぞった後、自分の名前をお手本を見ながら書きます。少し難しい文字はもう一度なぞります。
　自分の名前、上手に書けたかな？？

　給食の時間に１年生の教室で、２年生から６年生の各クラスで撮影した入学お祝い動画を視聴していました。
　１年生の子どもたちは嬉しそうに動画を見て、画面に映るお兄さん、お姉さんたちに手を振っていました！とてもかわいらしい姿でした！！

　１年生が初めての体育の時間に遊具を使って活動しました。
　ジャングルジムや滑り台、雲梯等を使って楽しそうに活動していました。
　着替えや靴の履き替えに時間がかかりますが、少しずつ慣れていくと思います。初めてのことがいっぱいの毎日。少しずつ歩みを進めています！

　１年生の教室で、一人でも多くの友だちと自己紹介しあう活動が行われていました。それぞれが名前を言い、よろしくお願いしますとごあいさつ。
　現在の状況から握手ではなく、「ひじタッチ」で締めくくります。子どもたちはたくさんの友だちと自己紹介しあい、また一段仲よくなったようです！
　わたしも何人かの子どもたちと自己紹介とあいさつ、ひじタッチをさせてもらいました！