ボール投げの力がついてきました1年生は運動場でサークルドッジをしていました。ボールを投げるときの体の動きを身につける運動をしっかりとした後でサークルドッジをして楽しんでいました。 問題づくり教科書にある絵をみながら、5+6の式になる問題をつくります。 たし算の式になるよう、「あわせて〇本ですか。」や「ぜんぶで〇つですか。」という言葉をつかって、問題を考えていました。 サラダでげんきこの時間は、「りっちゃんとお母さんはサラダを食べた後、どんなことをはなしたでしょうか」という問いに対して、自分の考えをワークシートに書き込み、グループ内で発表をしていました。 サラダでげんきワークシートを使って、それぞれの動物がサラダをどうしたらいいと言ったのかを書き出す活動をしていました。 繰り上がりのあるたし算4を1と3に分けて、9+1で10を作って計算します。10のまとまりをつくるのがポイントですね。 |
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