２年生の算数の学習です。
　はじめに２４人いて、何人か来て、３５人になりましたという問題場面をテープ図にその数量の関係を表します。
　問題場面から数量を抜き出し、それをテープ図に位置付けるやり方をていねいに確認して進めていました。