２年生がタブレット端末を使って、生き物調べをしていました。カマキリに、カエル、アゲハチョウ、ネコ等々、タブレットの操作に苦労しながらも意欲的に取り組みました。

　２７日の午後、２年生が教室でねん土をんぎにぎ、形を作っていました。楽しそうに活動していました。
　画像の作品、力作ですね！ほかの子どもたちも個性あふれる作品を作っていました。
　
　

　２年生の音楽の時間、リズムに乗ったクラップが聞こえてきました。
　大きな声での歌唱は難しいですが、手拍子などをいれながら、音楽の学習を楽しんでいます！

　２年生で習う漢字、難しいものもあります。今日の漢字の中に「遠」がありました。画数、部首である「しんにょう」等、難易度が高い漢字です。さて、美しく書けるようになったかな？

　２年生の教室。１時限目の授業前。子どもたちがプリントに何やら書き書き・・・。
　漢字テストでした。継続的に行うことで、漢字学習の定着につながるように取り組んでいます。