ヒヤシンス開花(2年生:2月8日)2組の教室のヒヤシンスもまもなく開花しそうです。子どもたちが育てている鉢植えのヒヤシンスの開花も待ち遠しいですね! (上)1組の開花したヒヤシンス (下)2組の開花寸前のヒヤシンス はこ作り(2年生:2月8日)どうやったらはこの形になるのかを確認し、実際にはこ作りがスタート。 いろいろな形のはこができました。 この学習が直方体や立方体といった立体の学習につながっていきます。 観察記録(2年生:2月5日)少しずつ大きくなってきている様子を絵や文で表していました。 韓国朝鮮の文化にふれるつどい(2年生:2月1日)
4時間目には2年生が講堂で、折り紙を教えてもらいました。テーマは「チョゴリ」です。
チョゴリをご存じですか?韓国・朝鮮の民族衣装です。子どもたちは折り紙でチョゴリを作っていました。少し難しいところもあるようですが、一生懸命に折っていました。 大きくなったわたし(2年生:1月25日) |
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