熱中症を予防するために、水分をこまめにとるようにしましょう。

韓国・朝鮮の文化にふれる集い(2年生:2月7日)

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 この日の最後は2年生です。
 2年生のテーマは「韓国・朝鮮の服装について知ろう」です。
 伝統的な衣装である「チョゴリ」について学んだあと、折り紙を使って、チョゴリを作ってみました。少し難しい箇所もありましたが、子どもたちは集中して作っていました。

長さ調べ(2年生:1月15日)

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 2年生は算数の学習で長さについて学んでいます。
 教室にあるものの長さを、自分の足や手の大きさを使いながら、調べていました。

ヒヤシンス(2年生)

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 2年生の教室前にはその生長が見られるように水耕栽培でヒヤシンスが根を張っている様子が見られます。球根からは芽も出ており、今後の生長が楽しみです。
 植物もこの寒い冬に少しずつ育っているのですね。

ビスケット(2年生:12月3日)

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 2年生は学習者用端末のアプリ、「ビスケット」を使って、アニメーションづくりに挑戦。基本的な操作はすでに学んでいて、この日は祭りをテーマに取り組んでいました。

意見交流(2年生:12月1日)

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 2年生の算数はかけ算。
 これまでに学習したかけ算の九九を活用するために一工夫いる問題。
 子どもたちは自分の考えをノートに書き、友だちと交流。「なるほど!!」と思う考えに出会い、自分の考え方も広がります。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
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クムモイム
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祝日
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