雲の学習パート２です。見にくいですが、ちゃんと「雲」が発生しました！

　５年生の理科では、雲について学習中。雲にはいろいろな種類があること、それぞれの形状によって、雨を降らしたり、呼び名がたくさんあったりと不思議がいっぱい。
　ＩＣＴを活用して、調べ、実際に雲ができる原理をペットボトルや空気入れなどを使って作る実験をしてみました。
　身近にある雲の不思議に迫ることができた時間となりました。

　５年生の図工では、だんボールを切ったり、曲げたりして、形を作り、また、だんボールの特徴をとらえて創作の工夫をするなど、意欲的に創作活動に励んでいます。
　作品の完成が楽しみです！

　昨日から順次、発育二測定が行われています。今日は５年生の測定にお邪魔しました。自分の身長がどのくらい伸びたのか、ドキドキだったようです。
　測定前には、自分の生活を振り返るカードの説明や清潔チェックがあり、いよいよ測定。子どもたちは結果に一喜一憂していました。
　生活リズムを整え、「早寝・早起き・朝ごはん」を合言葉にすごしてほしいと思います。

　５年生の教室でも、係活動を決めていました。自分の希望する係活動があると思いますが、全員が第１希望というわけにはいきません。意見を出したり、譲り合ったりしながら決めていったようです。
　（ドラえもん、上手ですねー）