６年生の社会の学習の様子です。
　教科書に書いてあることを読み、ノートに自分なりにまとめを書いていました。
　この間、教室内はノートに文字を書いている鉛筆の音だけが聞こえる静寂な空間となっていました。その集中した取り組みができている姿がすばらしいです。

　６年生が音楽の時間に、合奏と歌の練習をしていました。年が明けて卒業間近の頃にお披露目となるそうです。
　これから練習を重ねていき、どんどんいいものに仕上がっていくことと期待しています。楽しみにしています。

　６年生の理科の学習です。「バスボム」作りをしていました。
　部屋の中はとてもいい香りがしていて、作ったバスボムの中にビー玉を入れて、そのビー玉がおみくじになるといった仕掛けがあるそうです。
　お湯に溶かして炭酸の泡がでて中のビー玉が現れたときに、どんなビー玉が入っているのか楽しみですね。

　６年生の家庭科の調理実習です。じゃがいもの皮をむいてゆで、フライパンに油をひいてたまねぎとベーコンを炒め、ゆでたじゃがいもを加えて炒め合わせます。
　さすが６年生です。後片付けまで手際よくできていました。

　算数の学習で、データの調べ方とよみとり方の学習をしています。1975年と2015年の男女別，年齢別の人口の割合を表したグラフから分かることを考えてそれぞれ発表していました。