お弁当の時間です。

　海洋博物館内を見学しています。

　６年生の遠足です。神戸海洋博物館に到着しました。

　６年の国語の学習で「社会教育施設へ行こう」という教材で学習をしていました。
　図書館や美術館、科学館などの社会教育施設について調べ、場所やそれぞれの特徴について、タブレットでまとめるという活動をしていました。
　それぞれがどんなことを調べ、どう表しているかを大型テレビに映して先生が確認をしたりしていました。

　６年の理科の学習で、ものが燃えるとき空気中の気体にはどんな変化があるのかを実験していました。
　ものを燃やす前と燃やした後で空気に含まれる酸素と二酸化炭素の量の変化を調べています。
　実際に実験を行ってみると含まれる割合の数値は各班ごとに違ってはいましたが、燃やす前と燃やした後で増えるか減るかという結果は、どの班も同じ傾向があることが分かりました。