今年も聴導犬のアーミちゃんが来てくれました！

　今日はNPO法人ＭＡＭＩＥ(マミー)の皆さんと聴導犬のアーミちゃんをお招きして、聴覚障がいと聴導犬の学習をしました。
　聴導犬についてのクイズに挑戦しながらお話を聞いたり、アーミちゃんのデモンストレーションを見せてもらったり、手話をしながら歌を教えてもらったりしました。
　デモンストレーションでは、来客時や起床時の聴導犬アーミちゃんとの様子を見せてもらいながら、児童はいろいろと考え、学習を深めていました。
　ＭＡＭＩＥの皆さん・アーミちゃん、貴重な学習をありがとうございました。

　NPO法人ＭＡＭＩＥ(マミー)ホームページ
　http://mamie.jp/

しっかりとろう カルシウム

　牛乳や海藻、大豆、小魚など、カルシウムを多く含む食品について知り、これからの生活においてこれらを進んで食べる習慣を身につけることを目標に、２年３組の教室で授業を行いました。
牛乳に含まれているカルシウムの量に驚いたり、1日の摂取量を知ったり、牛乳以外の食べ物にもカルシウムが多く含まれていることを学んだりしながら、骨や歯を丈夫にする食べ物について学習しました。

OJT

　大阪市教育センターの 柴山 雅由先生をお招きして、OJT事業による研究授業を行いました。

４限目　道徳：正しいと思うことを（教材名「ある日のくつばこで」）
　登場人物のまり子さんの心が曇っていたときと、心が晴れているときを比べることで、正しいと思うことの良さに気づき、進んで行おうとする心情を育てることを目標に、２年３組の教室で授業を行いました。
　児童は、さし絵に描かれた登場人物の表情の変化に注目しながら、場面の気持ちを考えていくことで学習を深めていました。

２年生、ダンスとかけっこ、本番前の練習です。

明日はリハーサルで、本番どおりに途中で止めることなく流します。
一つ一つの動きを確認できるのは、今日が最後でした。
ポンポンを持って、楽しそうに踊っていました。

OJT

　大阪市教育センターの 柴山 雅由先生をお招きして、OJT事業による研究授業を行いました。

４限目　道徳：正直はだれのため（教材名「新次のしょうぎ」）
　正直に明るい心で生活しようとする心情を育てることを目標に、４年２組の教室で授業を行いました。
　登場人物の新次の、駒を動かす・駒を動かさない、の気持ちになって、揺れ動く心情について考えました。理由をはっきりさせながら、自分の考えをしっかり表現することができていました。