３年生のみなさん、こんにちは。元気に過ごしていますか？
今日のチャレンジは「国語辞典の使い方を学ぼう！」です。

1.小学生用の国語辞典を用意します。
2.教科書Ｐ34を読んで、国語辞典の使い方を知りましょう。
3.「深い」という言葉を、辞典で調べましょう。

「今日はア行だけにしよう」「カタカナばっかり調べるぞ」とテーマを決めても面白いかもしれません。先生は大好きな食べ物の意味から調べることにしました。「アイスクリーム」「ピザ」などなど。もし国語辞典がお家にあれば、この方法でたくさんの言葉を調べてみてください！目指せ！ことば博士！

　２年生のみなさん、５月になりましたね。学校はお休みがつづいていますが、きせつはなつへとかわってきています。そとに出るとあせばむくらいになっていますね。早くみなさんとうんどうじょうであそんだりうんどうしたりしたいです。
　２しゅうかんまえにたがやした学しゅうえんですが、５月７日にひりょうをまぜました。
　あとすこしでミニトマトのなえをうえることができます。みなさんといっしょにそだてるのをたのしみにしています。

みなさん、こんにちは！
元気（げんき）にすごしていますか？
日（ひ）に日（ひ）に暖（あたた）かくなっていきますね。

この１週間（いっしゅうかん）で小学校（しょうがっこう）の学習園（がくしゅうえん）の様子（ようす）が少（すこ）しずつ変（か）わってきていますよ。

３枚（まい）の写真（しゃしん）に何（なに）がいるのか見（み）つけられるかな。

みなさん元気ですか。

理科室から実験器具の紹介です。

理科の学習では「どうなるかを知ること」だけではなく、
「自分自身で実験し、確かめること」が大切です。

理科室や器具を使って、実験・学習できることを楽しみにしています。


理科の教科書でそれぞれの実験器具の名前を調べてみましょう。

もうすぐ、こどもの日ですね。
今年は、お家でいろいろな折り紙遊びをして、できた作品を勉強机や玄関に飾って季節を楽しんでみてはどうでしょうか？