2年生理科 消化・吸収について知ろう(5月13日)
2年生の理科の学習の様子です。
今日から、新しい単元の「動物の体のつくりとはたらき」に進みました。 授業の導入では、まずは人体模型を用い「脳」「肺」「肝臓」「胃」「小腸・大腸」「腎臓」について、グループワークで、それぞれの働きについて意見交換をし、ホワイトボードにまとめて発表しました。各グループからの発表では、的を得ているもの、?????となるものもありましたが、今日のところは正解を出さずに、後々の授業につなげていくそうです。 後半では、本題である「消化のしくみ」について、ワークシートを活用して授業が展開されました。基本用語である「消化液」や「消化酵素」も出てきました。 この授業でもSAの先生に授業を見ていただき、授業後にご指導していただきました。 |
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