本日、５・６限は９年生の高等学校授業体験でした。
大阪夕陽丘学園高等学校から先生方に来ていただいて、４つの講座から一人１つの講座を選び授業を体験しました。

講座１「ファクトフルネス　データを基に世界を正しく見る習慣を身につけよう」の様子です。
内容は「様々な情報があふれる時代。人間の持つ思い込みを乗り越え世界の今も見てみましょう」です。

７年生を対象に、「発達障がいを考える」学習を行いました。

地域にある、社会福祉法人ノーマライゼーション協会から講師の方に来ていただきました。

発達障がいの種類や発達障がいがある方の日常など、VTRやパワーポイントを使ってわかりやすく説明していただきました。

この学習をとおして、「全ての人が安心し、居心地よく暮らすことができる街づくり」をしていきましょう。

研究授業を行った後は、小学校の先生方が参加して研究討議を行いました。

４つのグループに分かれ、パソコンを使ってよかった点、改善すべき点、疑問点などを入力し、みんなで共有しました。

明日からの授業に役立てていきます。

小学校では、国語科を中心に、
「言語力の育成をめざした基礎・基本の定着」をテーマに、
年間を通して授業研究に取り組んでいます。

今日は、５年生で、『新聞記事を読み比べよう』の研究授業がありました。

車いすバスケットボールで９連覇という、同じ出来事について、
Ａ社とＢ社は、どのように伝えているのか。

「Ａ社は、試合の状況がよくわかる。」
「Ｂ社は、チームが苦難を乗り越えて９連覇できたことが取り上げられている。」
５年生の子どもたちは、しっかりと、２つの記事の共通点や相違点、書き手の意図をとらえることができていました。

今日は七夕です。

七夕と言えば、天の川を隔てて会うことができなくなった織姫と彦星が、1年に1度だけ会うことができるというロマンチックな星物語が有名な日です。
毎年7月7日の夜に、願い事を書いた色とりどりの短冊や七夕飾りを笹の葉につるし、星に祈る習慣が各地で広く親しまれています。

現在では、七夕は季節の変わり目を祝う年中行事として広く知られています。
しかし最近では、伝統的な方法で四季の移ろいを愛でることは少なくなってきました。

今日は雨模様ですが、夏の訪れを感じる七夕の夜に七夕飾りと短冊で彩を添え、夜空を見上げながら星に祈りを捧げてみてはいかがでしょうか。

※写真は児童たちが作成した物です。事務室前に展示しています。